深耕教研路，同心向未来——六安二中骨干教师赴六安市城南中学开展高三示范课教研活动

为深化校际交流，探讨高考备考策略，提升课堂教学实效，1月22日上午，六安二中部分骨干教师在高三年级部主任彭世宏带领下，赴六安市城南中学开展高三示范课教研活动。此次活动旨在发挥六安二中示范引领作用，搭建六安二中教育集团教学智慧共享平台，推进六安市基础教育优质资源扩容工程。

六安市城南中学校党总支书记郑文松，执行校长吴俊，教学校长杨振久及相关处室负责人参加活动。

精心准备，展示高效课堂

本次示范课活动涵盖语文、数学、英语、历史、物理、化学六门学科。结合高三备考实际，各授课教师紧扣新课程理念与高考评价体系要求，聚焦核心素养培养，巧妙设计教学环节。

语文教师汪晨以“文言翻译——实词推测”为主题，引导学生结合语境与语法破解文言实词难点，为文言文复习提供了高效思路。

数学教师张莉聚焦“圆锥曲线的离心率”，通过典型例题拆解解题技巧，帮助学生构建清晰的知识体系。

英语教师张思浓以“倡议书”写作为切入点，融合高考题型特点，提升学生的应用文写作能力。

历史教师郭娟娟则以“影响世界的工业革命”为题，通过史料实证与时空构建，引导学生把握历史发展脉络。

物理教师孙宇围绕“电场叠加的几种方法”，通过动态演示与分层练习，让抽象的物理概念变得直观易懂。

化学教师张丽以“化学平衡的移动”为核心，结合实验探究与真题解析，深化学生对化学原理的理解。

课堂上老师们展示了扎实的专业功底、娴熟的教学技艺和独特的教学风格，通过创设真实情境、引导深度探究、促进思维碰撞，充分激发学生潜能，呈现了一节节既有深度又有广度的高效复习课范例，获得了听课师生的一致好评。

深度研讨，共谋质量提升

示范课后，两校教师分学科组进行了深入细致的评课与研讨，研讨氛围热烈而融洽。我校教师阐述了课程的设计思路、目标定位及对关键知识点的处理策略，分享了在一轮复习中的有效做法与特色经验。城南中学同仁们踊跃发言，就课堂观察感受、本校学情特点、备考中遇到的共性难题与个性化挑战进行了交流。大家围绕“精准把握高考动向”“优化复习课程结构”“提升学生综合应用与迁移能力”“高效分层教学与管理”等核心课题展开深度探讨，互相启发，收获颇丰。

深耕教研路，同心向未来。此次教研活动是两校深化合作的生动实践，通过示范课展示与联合研讨，既搭建了优质资源共享的平台，也为高三备考注入了新的活力。未来，六安二中教育集团将持续促进教师专业交流，推动资源共享与整体提升，强化各校区协同发展。（来源：高三年级部 汪晨）