金安路小学与丰安小学联合举办省级课题成果推广活动

冬日暖阳洒进金安路小学报告厅，一场“跨时空”的红色对话正在上演：大屏里的许继慎、皮定均两位将军数字人微笑作答，台下的孩子频频举手，童声与落叶声交织成一曲生动的思政新乐章。

12月24日下午，丰安小学省级信息技术课题《信息技术助力少先队讲好六安红色故事的实践研究》（立项号 ZB23147）成果推广活动在此举行，课题负责人吴先华和夏军宝及课题组成员全程参与此次活动。金安路小学市级课题《小学课后服务个性化课程融入思政元素的实践探究》团队共同参与了此次推广活动。

活动共分为“红色记忆”“时空对话”“薪火相传”三大板块，层层递进，引导学生从认知、共鸣到践行，实现红色精神的沉浸式传承。活动伊始，来自皖西烈士陵园的金牌讲解员朱迪老师动情讲述了《历史的铭记》。

六安市青年宣讲员王丽带来的宣讲《我家有张证明书》，以一张珍贵的革命历史证明为线索，深情讲述了一家三代赓续红色血脉的感人往事，再现了革命军人郝朴如同志为修建川黔铁路牺牲时，女儿尚在襁褓的动人细节，彰显了跨越时空的忠诚与奉献。

六安市红领巾讲解员孙钰煊带来一个六安本土红色故事《烽火里的英雄——陶国清将军》，讲述了六安英雄陶国清感人至深的革命故事。

一段段饱含家国情怀的叙述，一件件承载历史记忆的文物，让在场师生深刻感受到六安这片红色热土上先烈们的无私奉献与坚定信仰。

在随后的互动环节，同学们踊跃发言，分享了自己熟知的六安英雄事迹，现场气氛热烈。

活动最引人入胜的环节，是运用AI数字人技术实现与革命先烈的“跨时空对话”。

在现场师生的共同见证下，同学们与大屏幕上先后呈现出许继慎将军、皮定均将军的数字形象进行对话，数字人“先烈”们亲切地回答了关于革命初心、战斗经历以及对当代少年的期望等问题。逼真的形象、富有感染力的语言，配合人物生平短片，使英雄事迹变得可感、可触、可对话，让同学们仿佛置身历史现场，在震撼与感动中深化了对红色精神的理解。

在薪火相传环节，全体师生首先起立向革命先烈数字人行少先队队礼，接着在副校长吴先华的指挥下，队员齐声歌唱《我们是共产主义接班人》。随后，多名学生代表分享了参与活动的感悟，从“感动”“感恩”“行动”等方面，抒发了对先烈的缅怀与继承遗志的决心。

为将活动效果延伸至日常，学校各中队同步启动了“我给先烈制贺卡”主题活动、“红色基因代代传”绘画手抄报比赛，并鼓励队员在家长带领下实地参观革命旧址，推动红色教育从课堂走向生活。

本次活动是省级课题《信息技术助力少先队讲好六安红色故事的实践研究》长期实践的成果展示与推广。从冰冷的历史文字到鲜活的数字人形象，从被动的听讲接受到主动的探究对话，这场“信息技术+红色教育”的融合实践，为六安的小学思政课堂打开了新天地。队员在与先烈的“面对面”交流中，读懂了烽火岁月里的坚守与担当，也让红色基因在新时代的科技赋能下，焕发出蓬勃的生命力。（文：程莉）