“数”海扬帆 趣味领航——毛坦厂中学实验学校小学部数学游戏节圆满举行

为激发学生数学兴趣，培养逻辑思维与实践能力，营造“学中玩、玩中学”的良好氛围，六安市毛坦厂中学实验学校于4月27日至4月30日在学术报告厅举办了以“玩转数学·启迪思维”为主题的数学游戏节。此次活动形式多样、妙趣横生，各年级学生踊跃参与，在数学的海洋中尽情遨游，展现出非凡的智慧与热情。

各显神通，年级特色项目精彩纷呈

一年级：炫动俄罗斯方块

每班5名选手齐聚赛场，面对统一规格的积木，他们全神贯注，听到口令后迅速动手搭建指定造型。小选手们争分夺秒，力求在最短时间内完成搭建，裁判精准计时，用时最短者脱颖而出。这一项目不仅锻炼了一年级学生的动手能力，更让他们在紧张的比赛中感受数学与空间的奇妙结合。

二年级：百变魔尺变形记

“变变变！”二年级的选手们手持24段魔尺，眼神专注。他们要在规定时间内将魔尺变换成“花朵”“小狗”等指定造型。裁判赛前展示参考图后，选手们迅速行动，灵活扭转魔尺。裁判根据形状相似度与完成时间评判，小选手们在操作中提升了空间想象能力与手部灵活性。

三年级：巧拼七巧板

“看，我拼出来啦！”三年级的赛场上，选手们手拿标准七巧板，在5分钟内拼出“火箭”“人物”等指定图案。裁判从形状完整性与速度上进行评分，学生们巧妙组合七块板子，不仅展现了对图形的深刻认知，更在创意拼搭中激发了无限想象力。

四年级：24点速算王

四年级的比赛充满了思维的碰撞。4名选手为一组，随机抽取一张1 - 13的数字卡片，需在3分钟内通过加减乘除运算得到24。“我算出来了！”随着一声声兴奋的呼喊，选手们快速思考，争分夺秒。每道题正确且用时短者排名优先，这极大地考验了学生的计算速度与思维灵活性。

五年级：汉诺塔智慧大比拼

五年级的汉诺塔挑战现场，选手们神情专注。每班4名选手在观看规则视频后，独立操作5层汉诺塔道具。他们小心翼翼地移动圆盘，记录下移动步数与时间。步数最少且用时最短者获胜（若步数相同，用时短者胜），这一项目让学生在逻辑推理与耐心操作中感受数学的严谨与魅力。

 六年级：玩转鲁班锁

“拆解开了，快重组！”六年级的赛场上，选手们围绕鲁班锁展开较量。每班6名选手需拆解并重组指定结构的鲁班锁。他们动手迅速，力求在最短时间内完成且结构正确，若超时则按完成度评分。这一项目充分考验了六年级学生的观察能力与思维的缜密性。

荣耀时刻，颁奖仪式见证成长

4月30日大课间，激动人心的颁奖仪式如期举行。个人奖项依据各年级参赛人数比例精心评选：

一年级设一等奖4人、二等奖7人、三等奖10人；

二年级设一等奖4人、二等奖8人、三等奖13人；

三年级设一等奖4人、二等奖7人、三等奖11人；

四年级设一等奖3人、二等奖6人、三等奖8人；

五年级设一等奖3人、二等奖6人、三等奖10人；

六年级设一等奖1人、二等奖2人、三等奖4人。

团体奖项设一等奖6个、二等奖5个、三等奖5个，对在活动中表现优异的班级予以表彰。学校领导为获奖选手与班级代表颁发奖状，全场掌声雷动，获奖学生们脸上洋溢着自豪的笑容，他们用努力与智慧收获了属于自己的荣耀。

    意义非凡，数学魅力持续绽放

本次数学游戏节通过分层设计，贴合不同年龄段学生的认知特点，从低段的操作类游戏到高段的思维类挑战，让每个学生都能在适合自己的项目中体验数学的乐趣与挑战。

此次数学游戏节不仅是一场充满趣味的竞技活动，更是一次数学思维的启迪之旅。学生们在游戏中感受数学的多样性与实用性，提升了数学素养与综合能力。六安市毛坦厂中学实验学校将以此次活动为契机，继续探索创新数学教学形式，让更多学生爱上数学，在数学的广阔天地中自由翱翔，收获知识与成长。