东桥镇中心学校开展幼儿园教师安吉游戏案例分享活动

12月18日上午，东桥镇中心学校开展幼儿园教师安吉游戏案例分享活动。本次活动由镇中心幼儿园主办，镇内各公办园教师、中心幼儿园部分幼儿家长、中心学校相关部分工作人员参与，活动由中心幼儿园园长马曼主持。

首先由马曼介绍了此次分享活动的安排，明确了活动目的与要求。东桥镇教育总支书记、中心学校校长张仁好发表讲话，说明开展此次安吉游戏案例分享活动的目的、意义及必要性，并向支持此次活动的教师和家长们表示感谢。马曼具体介绍了安吉游戏的来源、游戏的内容、开展的目的、对儿童的好处，同时提醒家长不要有顾虑，开展游戏活动是为了开发儿童的智力，助力儿童的成长。

案例分享活动中，由中心园的朱旭杰、尤新越、谢鸣、夏双、张瑞、万厚苗老师和潘店学校附属园的刘爱灵老师先后上台分享了他们自己的教学案例分享体会。他们都谈了自己的游戏背景、游戏内容及过程、游戏后的反思及总结。与会者都感受到了孩子们的收获，他们在游戏中不断地质疑，反复地试探，积累经验与技能，学会思考、交流，萌发探索的兴趣。

分享活动结束时，马曼对本次分享活动进行了全方位的总结，并指出教师们要做到三点：1是做好倾听很重要；2是赋能每一个孩子；3是回应游戏中做到“只见孩子，不见老师”。她希望老师们在今后的游戏教学中，能给予幼儿们更高位的指导和引领，以便更好地理解幼儿，读懂幼儿，从而支持幼儿发展。

最后，张仁好对交流的案例进行了点评，肯定了老师是学习者、创新者、更是最好的实践者。同时还提出安吉游戏理念的践行，需要老师在观察时做到放手，挖掘有深度的游戏的同时，从专业的角度去观察儿童，解读儿童，支持儿童，真正将“安吉游戏”的教育理念贯穿于幼儿的一日生活中。

携手同行，遇见最美的自己，此次幼儿园安吉游戏案例分享活动，为教师们架起了相互学习的桥梁，促进了教育资源的互通共享、优势互补、对教师的专业化成长起到了有效的助推作用。同时，也使教师们获得了新的教育思路，明确了未来努力的方向。