六安市清水河第二小学成功举办“行知杯”教学竞赛活动

秋风送爽，硕果累累，六安市清水河第二小学于2024年9月23日至9月27日成功举办了第二届“行知杯”教学竞赛活动”，涵盖语文、数学、英语、体育、音乐五学科教学竞赛。本次竞赛共有56位教师参与，他们以饱满的热情和专业的教学技能，为学生们带来了一场场精彩纷呈的教学盛宴。

在语文教学竞赛中，参赛教师巧妙地将文学经典与现代教学理念相结合，通过创设情境、角色扮演等互动方式，激发了学生的阅读兴趣和文学创造力。他们用生动的语言和丰富的情感，引导学生们深入理解文本，充分展现了语文学科以文化人的目的。

数学课堂上，教师们结合生动有趣的教学实例，将抽象的数学知识变得形象直观，易于理解。有的老师通过小组合作的方式，让学生在互动中探索数学的奥秘；有的老师则以游戏的形式，激发学生的学习热情，使课堂充满了欢声笑语。培养了学生的数学思维能力和解决问题的能力。

在英语教学竞赛中，老师们运用多媒体教学工具和互动游戏，提高了学生的英语听说读写能力。她们凭借亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底和独特的教学风格，将知识与趣味完美结合，不仅让学生在轻松愉悦的氛围中掌握了英语知识，还增强了学生的语言实践能力和跨文化交际意识。

在综合组一赛场，音乐老师用美妙的旋律和和谐的节奏，带领学生们走进了音乐的世界。不仅教授了音乐知识，还培养了学生的音乐鉴赏能力和创作能力，让学生在音乐的海洋中尽情遨游的同时更加热爱家乡热爱祖国。

体育教师落实“立德树人”根本任务，以发展学生核心素养为引领，重视育体与育心，体育与健康教育相融合。通过游戏和比赛等学练活动发展学生体育能力，构建有效助力学生核心素养形成的“学、练、赛、评”一体化教学模式，培养学生积极进取、勇于挑战、团结协作、奋发向上的优良品质。

每节课结束后，评委老师都会与参赛教师坐在一起，进行深入的交流。评委们用细致入微的观察和独到的见解，为年轻教师提供了许多宝贵的意见。这些意见不仅涉及教师基本功、教学技能、课程设计等方面，还包括如何更好地激发学生的学习兴趣，以及如何培养学生的学科素养等方面，参评老师甘之若饴，虚心受教。

花开无声，成长有痕。一次比赛，是督促，更是见证；是考验，更是动力。清水河第二小学的教师将继续深入学习，以赛促教，在教师专业化成长的道路上逐梦不歇，奋斗不止，共同追寻教育教学的诗和远方。