以书为桥 聚力成长

为进一步提升教师心理健康教育能力，加强对青少年心理行为问题的理解和干预能力，搭建心理健康专兼职教师交流成长平台，3月7日上午，市青少年阳光成长中心和市家庭教育指导服务协会联合开展首期教师线下读书分享会。本次读书会选取《躲进房间里的孩子：一个家庭治疗师的诊疗笔记》一书为载体，大家通过共读、共思、共分享的形式，开启温暖且富有力量的专业成长之旅，由中心心理咨询师雍辉和周中鼎两位老师带领，现场来自城区30余名心理健康教师参加了读书会。

读书现场，老师们静心阅读、深入思考，围绕书中青少年封闭、厌学、回避社交等典型行为表现，结合日常教育教学经验展开交流和讨论，大家从孩子内心需求、家庭影响、校园环境、情绪疏导等多方面分享交流，在思维碰撞中深化对“沉默孩子”的认知，在彼此倾听中凝聚教育共识。

此次读书会以一本书、一群人、一条心为理念，旨在搭建教师交流与学习的平台，通过持续共读与深度研讨，更好地读懂孩子行为背后的情绪密码，掌握科学的沟通策略，把专业知识转化为关爱学生的实际行动。下一步，市青少年阳光成长中心将持续开展系列读书分享与科普活动，不断丰富心理健康教育形式，凝聚家校社协同育人合力，用专业与温暖守护每一位青少年阳光成长。