聚力共研新教材 砥砺前行新实践

为了进一步提高广大语文教师对新课程、新课堂以及新教材的驾驭能力，近日，六安市义务教育阶段语文新教材市级培训活动在六安市佛子岭路小学顺利举行，来自全市四百多名语文教师齐聚一堂，共同参与了这场聚焦新教材教学的学习与交流盛会。此次培训旨在帮助教师深入理解新教材理念，提升教学实践能力，为新学期语文教学工作注入新活力。

上午的培训中，南京市第十三中学语文教师,江苏省首批正高级教师,江苏省语文特级教师曹永军老师带来了一场全面且深入的新教材解读。曹老师围绕新教材结构，详细阐述了阅读单元、写作单元、基础知识、整本书阅读、活动探究单元以及专题学习活动六大板块，使教师们对教材框架有了清晰的认识。同时，曹老师针对如何备好新教材、新选入课文的教学要点进行了精准剖析，并就阅读综合实践与整本书阅读的开展提供了切实可行的指导建议，其专业解读让在场教师深受启发，对新教材的把握与运用有了更为明确的方向。

下午，由今年代表六安市参加安徽省初中语文优质课的三位老师进行新增课文的教学展示，分别是我校毛蕾老师执教《往事依依》、金安路学校刘璐老师执教《我的白鸽》以及皋城中学彭敬宏老师执教《小圣施威降大圣》。这三篇均为新教材中的课文，我校毛蕾老师从“往事一一”展开教学，透过“往事熠熠”感受文中的趣事，由乐趣到情趣再到兴趣最终落实到践行为人之道的志趣，接着又通过研读“往事意义”领略往事教会我们不同的学习方法，最后在“往事依依”的情怀里感受于漪老师的念与愿，最终回归本单元的人文主题：学习和成长。三位老师在教学过程中紧扣文本，深入挖掘内涵，教学设计巧妙新颖，充分调动了学生的积极性与课堂参与度，展现出扎实的教学功底与对新教材的深刻理解，赢得了在场观摩教师的一致赞誉。

教学展示结束后，六安市教科院语文教研员徐敏老师给予了整体点评。徐老师依据新教材中的人文主题与语文要素及阅读综合实践的要求，结合三位老师的课堂实际，运用表格与思维导图等直观形式，从多个维度对三节课进行了细致入微的剖析与点评。徐老师指出三位老师在人文主题挖掘上独具匠心，通过引导学生对文中关键语句的反复诵读与品味，细腻地展现了文学对心灵的滋养，有效落实了情感态度价值观目标；在语文要素方面，巧妙地借助文本分析，强化了学生对各种写作手法的理解与运用能力。三位老师设计以活动探究为亮点，环环相扣的活动充分体现了学生的主体地位，在提升学生合作探究能力的同时。这一深度点评为在场所有教师提供了新教材教学实践的范例与思考路径，助力大家进一步提升教学水平与质量。

此次六安市新教材培训活动内容丰富、实用性强，有效促进了教师们对新教材的理解与应用，为全市语文教学改革与创新奠定了坚实基础。参与培训的教师们纷纷表示，将把所学知识积极运用到教学实践中，努力提升语文教学质量，为学生的语文素养提升贡献力量。在未来的教育征程中，我校亦将矢志不渝，持续为教育事业的蓬勃发展筑牢根基，让教育的光辉普照四方，为莘莘学子的成长成才铺就坚实通途。