精研作业设计 赋能教师成长 裕安区教师发展中心举办高中语文作业设计大赛专题培训

为提升教师的作业设计能力，优化高中语文作业质量，助力全区高中语文作业设计大赛高质量开展，5月9日上午，六安市裕安区高中语文作业设计大赛专题培训会在城南中学顺利召开。全区各高中语文骨干教师齐聚一堂，共研作业设计之道，共促语文育人实效。

本次培训会由裕安区教师发展中心主办，六安市城南中学承办，董文名师工作室协办，裕安区高中语文兼职教研员王莉莉老师主持活动。

活动伊始，二中教育集团帮扶城南中学教学校长杨振久致欢迎辞。他高度肯定了本次培训的重要意义，呼吁与会教师深耕教研、积极交流、学以致用，并预祝活动圆满成功。

培训分为优秀选手经验分享与专家讲座两大环节，内容充实、指导性强。在经验分享环节，三位省级赛事获奖教师结合自身实战经验倾囊相授。六安二中徐礼诚主任以《从“快消品”到“经典款”——指向迁移与进阶的作业设计》为题，紧扣长效性、迁移性、进阶性、创造性、综合性五大特征，系统阐述了高质量作业的设计路径。皋城中学彭敬宏老师以《素养立意，情境命题——作业设计大赛回顾》为题，从破解日常作业困境、重构作业认知入手，重点分享了参加作业设计大赛的四重准备——吃透课标、搭建素材库、借鉴案例、深耕论文，并结合自身参赛经历进行了复盘与反思，分享了宝贵的实战心得。城南中学张瑾老师围绕《基于核心素养的作业设计》，结合典型案例与教学实践，详细讲解了设计思路与参赛技巧，为一线教师提供了可借鉴、可推广的实操范式。

在专家讲座环节，董文名师工作室领衔人、上届作业设计大赛评委董文老师作了题为《核心素养视域下的高中语文作业设计》的专题指导。董老师以大赛真题为依托，对比初高中赛制特点，围绕审题立意、科学设计、难度把控、创新表达等关键要点进行精准点拨，强调要紧扣设计意图、关联教材内容、凸显育人价值，为参赛教师厘清了方向、明确了标准。

活动最后，裕安区教师发展中心刘晓武副主任作总结讲话。他对本次培训给予了充分肯定，并就赛事筹备作了相关说明，同时就教学提质提出了具体要求与殷切希望。

此次培训紧扣教学所需、赛事所重，为全区高中语文教师搭建了学习交流、互促共进的专业平台，有效提升了教师的作业设计能力与研析水平，为裕安区高中语文作业设计大赛的顺利开展及教育教学质量的持续提升奠定了坚实基础。