霍山县进一步规范办学行为 切实提升教学质量

为全面总结霍山县近年来的教学成绩，盘点存在的问题，部署安排今后的教学工作，切实推动全县教学质量实现新跨越。1月8日，霍山县教育局组织召开了“规范办学行为，提升教学质量”工作会议。

会议指出，“十四五”时期，霍山县圆满完成教育改革发展各项硬任务，学前教育普及普惠县通过国家评估认定，县域义务教育优质均衡发展县作为2025年第一批被教育部认定，同时，霍山县还先后获批安徽省德智体美劳“五大行动”实验区、安徽省义务教育教学改革实验区、安徽省中小学幼儿园教研基地县等。

会议要求，全县各中小学校要锚定立德树人根本任务，聚焦班子建设、师资管理、学生素养、家校协同四大关键抓手，凝聚育人合力。班子成员要带头深耕教学研究，健全完善制度机制，充分激发教师队伍干事创业的主观能动性；要狠抓师德师风建设，规范教育教学行为，以教研赋能专业成长、以特长培育彰显育人成效、以课后服务促进质量提升；要注重学生学习兴趣与良好习惯的养成，切实提高学习效率，促进学生全面发展、健康成长。

会议强调，2026年是“十五五”开局之年，要以“起步就提速、开局即争先”的奋进姿态，凝聚共识、压实责任，破解教育领域突出问题，以规范促治理、以质量强内涵，为“十五五” 教育高质量发展开好局、起好步！

会上，县教育局相关负责同志全面总结了2025年的教学工作，精准深刻地分析了存在的问题，通报了近年来各校在质量监测、中高考情况、各项活动赛事及课题研究等方面的成绩。8所学校作了交流发言。（朱景如）