从“星火”到“燎原”， 让“盆景”成“风景”

为深入总结与展示教育系统干部挂职学习成果，进一步推动全区教育事业高质量发展，10月28日上午，金安区教育局干部挂职成果交流分享会在金安路小学报告厅举行。区教育局班子成员，各直属学校、幼教中心、各乡镇中心学校、各幼教集团、城区八所小学主要负责同志，局机关各股室馆办（中心）主要负责同志，第一至六批挂职同志以及部分优秀教师和班主任代表参加会议，共同分享与见证挂职学习的丰硕收获。会议由区委教育工委委员、区教育局副局长李学仕主持。

会议第一项是挂职同志交流发言环节，九位挂职干部及教师依次上台，深情回顾了他们在上海、合肥等教育先进地区的跟岗学习经历，并分享了将所学所思转化为本土化实践的行动与思考。

温度教育本土践行：丰安小学万松同志以《在“有温度”的教育下不断前行》为题，分享了在上海九外实验学校的跟岗感悟，重点学习了其在党建、德育、教师专业培养及校家社协同等方面的先进经验，并将思政教育、师资建设等宝贵经验进行本土化改造与实施，致力于提升育人质量。

多维浸润提升专业：六安市皋城小学李婷婷同志以《心有情怀以致远  脚踏实地以躬行》为题，分享了在上海松江九亭第五小学的跟岗学习，深入体验了“让每一个孩子成为最好的自己”的办学理念，通过文化浸润、教学观摩、专家引领、心理辅导和未来思考五个维度，实现了思想境界的提升和专业能力的增强。

奏响五育融合乐章：毛坦厂中学东部新城校区的龙宇同志在《奏立德树人生命赞歌，扬沪皖携手五育新章》的汇报中，详述了在松江二中的研学收获，深受其责任教育、艺体美育及家校社协同机制的启发。回校后，他积极推动合唱团、话剧社、心理健康活动等实践，成果显著，多项荣誉的获得有效赋能了学生的全面发展。

解码优质幼教实践：来自毛坦厂中学实验学校附属幼儿园的何静同志，以《解码优质园实践，赋能本土生长》为主题，分享了在上海九亭六幼的学习心得，汲取了优质幼儿园在管理、教学、师资及家园社协同方面的精髓，并紧密结合本园实际进行应用与创新，助力园所内涵提升。

探索区域发展路径：金安路初中陈路路同志以《山海共育，筑梦金安—沪皖教育合作下的金安路径探索与实践》为题，汇报了在上海九亭二中的挂职成果。她重点介绍了归来后推动“上海经验”本土化的“四大实践行动”，为探索金安教育优质均衡发展路径提供了有益尝试。

传递心灵温暖之光：六安市人民路小学安丰路校区郭业玲同志在《沪上寻光，皖间传暖》的汇报中，聚焦心理健康教育，详细讲述了在“九外”两个月的跟岗见闻与收获。她已将所学应用于本校的心育课程开发与家校合作实践中，并表达了未来深耕心理健康教育领域的坚定决心。

归纳迁移活动模式：六安市金安路小学巩家莉老师围绕“五育融合理念下校园文化活动模式和体系的归纳、溯因与迁移”这一主题，系统展示了她的研究过程、成果以及如何将先进经验进行创造性转化与落地实施。

创新墨育融合载体：六安市清水河第一小学的辛威特同志以《解码 “墨宝” 育人密码：童耕墨育与五育融合的实践探索》为题，分享了在上海市松江区九亭第五小学的挂职成果。他聚焦以“童耕墨育”为特色载体，积极探索德智体美劳五育融合的创新路径。

AI实践赋能教育：六安市人民路小学安丰路校区范传睿同志在《挂职砥砺初心，感恩赋能未来》的汇报中，分享了于合肥瑶海区元一名城小学的挂职学习成果，重点聚焦人工智能（AI）赋能教育的实践案例与深入反思，为教育信息化发展提供了新视角。

总结展望，凝聚教育发展合力

区委教育工委委员、区教育局副局长殷壮求就松金教育合作作了总结发言。他充分肯定了挂职锻炼取得的显著成效：一是挂职锻炼卓有成效，结对合作成果丰硕，一批年轻干部得以快速成长，上海先进教育理念在金安落地生根；二是学习成果内容丰富，学以致用蔚然成风，同志们围绕教育热点难点进行了深入思考与独到分析，并将新理念、新方法积极应用于金安的教育实践，取得了积极效果；三是桥梁纽带作用凸显，合作共赢初步形成。挂职干部有效促进了校际间的深度交流与资源整合，形成了上下联动、合力推进教育事业发展的良好局面。同时，殷壮求提出了三点思考与建议：一要持续深化学习，努力在教育理念和专业素养上达到新高度；二要勇于实践转化，在推动本职、本校工作创新上展现新作为；三要加强交流互鉴，在凝聚教育发展合力上作出新贡献。

最后，区委教育工委书记、区教育局局长杨正远作强调讲话，对进一步推动全区教育发展提出了明确要求和殷切期望。

本次分享会标志着金安教育在“借梯登高、开放融合”的道路上迈出了坚实步伐，结对合作的“盆景”正在变成一道道亮丽“风景”，为金安教育优质均衡发展注入强劲动力。