叶集区:“四举措”稳步推进“老有所学”
近年来,叶集区以推进“老有所学”行动为抓手,全面推进老年教育事业健康发展,创新工作举措,整合盘活资源,努力实现老有所学、老有所为、老有所乐,不断提升老年人的获得感、幸福感,满足老年人深层次精神文化需求。
推进老年学校建设。通过新建、改建、扩容,整合村(社区)活动场所、文化站等存量设施资源,调整优化班级教室,更新教学硬件设施,建设学员作品展示厅,因地制宜扩大老年学校办学场所供给。积极推动区老年大学迁址新建,改善区老年大学办学条件。今年已改建村(社区)老年学校16所。
聚力师资队伍统筹。依托区老年大学、老年开放大学及乡镇(街道)老年学校建立全区老年教育师资库,丰富师资队伍资源供给,定期调整更新师资库成员,实现区域内共建共享共用。通过聘请退休教师、非遗传承人、健康营养专家、乡土能人及各行业热心于老年教育的志愿者担任专兼职教师,为正常开展教学工作提供师资保障。
推动智慧平台搭建。依托区老年开放大学,建立网络学习平台,推进老年学校智慧校园建设。在乡镇(街道)老年学校相继开设远程教育网络平台,广大老年学员在可视、可听、可感的轻松环境中感受到学习的乐趣,在亲身体验的过程中学习知识。
聚焦宣传氛围营造。利用微信公众号、宣传彩页、电子显示屏、横幅、开展演出活动等广泛宣传。2022年以来,在各类媒体共发布宣传报道50余篇,开展演出活动40余场,营造了浓厚的宣传氛围。
截至目前,叶集区共有区级老年学校2所,乡镇(街道)老年学校6所,村(社区)老年学校66所,区、乡镇(街道)、村(社区)三级老年学校共74所,累计学员近1.6万人。
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