叶集区:“四举措”稳步推进“老有所学”

近年来，叶集区以推进“老有所学”行动为抓手，全面推进老年教育事业健康发展，创新工作举措，整合盘活资源，努力实现老有所学、老有所为、老有所乐，不断提升老年人的获得感、幸福感，满足老年人深层次精神文化需求。

推进老年学校建设。通过新建、改建、扩容，整合村（社区）活动场所、文化站等存量设施资源，调整优化班级教室，更新教学硬件设施，建设学员作品展示厅，因地制宜扩大老年学校办学场所供给。积极推动区老年大学迁址新建，改善区老年大学办学条件。今年已改建村（社区）老年学校16所。

聚力师资队伍统筹。依托区老年大学、老年开放大学及乡镇（街道）老年学校建立全区老年教育师资库，丰富师资队伍资源供给，定期调整更新师资库成员，实现区域内共建共享共用。通过聘请退休教师、非遗传承人、健康营养专家、乡土能人及各行业热心于老年教育的志愿者担任专兼职教师，为正常开展教学工作提供师资保障。

推动智慧平台搭建。依托区老年开放大学，建立网络学习平台，推进老年学校智慧校园建设。在乡镇（街道）老年学校相继开设远程教育网络平台，广大老年学员在可视、可听、可感的轻松环境中感受到学习的乐趣，在亲身体验的过程中学习知识。

聚焦宣传氛围营造。利用微信公众号、宣传彩页、电子显示屏、横幅、开展演出活动等广泛宣传。2022年以来，在各类媒体共发布宣传报道50余篇，开展演出活动40余场，营造了浓厚的宣传氛围。

截至目前，叶集区共有区级老年学校2所，乡镇（街道）老年学校6所，村（社区）老年学校66所，区、乡镇（街道）、村（社区）三级老年学校共74所，累计学员近1.6万人。