叶集区：“三步走”全力推进建立中小学校党组织领导的校长负责制

2022年以来，叶集区扎实工作举措，合理确定年度目标和工作进度，全力推进中小学校党组织领导的校长负责制建立工作，把党的领导贯穿中小学教育全过程，促进教育事业高质量发展。

提高站位立规矩，在深刻把握要求上“正步走”。坚持政治引领，把准改革方向。建立由区委副书记担任总召集人的联席会议制度，部门协调、形成合力、强化沟通，及时研究、解决工作推进中遇到的难点问题，锚定改革“总航标”、筑牢政治“压舱石”。加强理论学习，把牢思想之舵。通过理论学习中心组、“三会一课”、教职工大会等形式学习文件精神，召开工作推进座谈会，征求意见、统一思想，对贯彻落实工作提出具体措施要求和年度任务目标，将建立情况纳入党组织书记抓党建述职内容，量化打分、强化考核，打好“预防针”、种好“责任田”。完善运行机制，把握组织定位。编制《六安市叶集区贯彻落实〈关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施方案〉任务清单》，确定工作任务和时间节点，为教育改革工作提供制度保障和实施举措，明晰任务要求、制定责任清单，指导我区14所公办独立法人学校完善章程和议事决策制度，4所中小学校建立党组织书记和校长沟通制度，明确功能定位、厘清权责边界，画好“同心圆”、凝聚“向心力”。

对照梳理清底数，在动态完成任务上“齐步走”。健全组织强基础。持续加强基层党组织建设，对接区委组织部门，梳理掌握教育系统党组织底数，全面捋顺隶属关系。制定“一校一策推进表”，针对同一问题学校一体推进。选优用好配班子。强化中小学党组织核心作用，锚定党组织领导的校长负责制建立目标，紧密与市委教育工委、区委编办、区人社部门联系，核定我区18所义务教育阶段学校党组织领导职数36名，为推进建立工作提供坚实的基础保障。精准科学用人，做到人岗相适，调整任命党性强、懂教育的20所区直公办学校党组织书记、副书记39名，培养政治过硬、业务精湛的年轻干部71名，配备专职党务干部195名。强师淬能练队伍。坚持党管人才原则，完善“双培养”机制，先后投入13万余元，举办培训班2期，参训领导干部200余人次，集中组织党组织培训248人次，外出体悟实训校级干部57名，组织全区420余名教师开展“强师赋能”教师素养培训，强化干事创业“主心骨”、锤炼拼搏奋进“硬实力”。

党建融合谋发展，在推动教育发展上“跑步走”。党建赋能促提升。自实行中小学校党组织领导的校长负责制以来，叶集区积极探索“党建+”工作模式，聚焦主责主业，聚力推动“双减”“五大行动”落地生根，带动群团建设提质增效，狠抓教育教学管理常规落实。以党建引领教学质量提升、校园安全管控、教师队伍管理、教育民生工程、群众慰问走访等中心工作，发挥组织作用，落实立德树人根本任务，大力推进“红色引擎”“质量立校”“教育惠民”“护校安园”四项工程。破立并进转作风。履行党组织主体责任，加强党员干部管理监督，建立校级干部档案，开展“红脸出汗、咬耳扯袖”提醒谈话。扎实开展“以案为戒”警示教育等廉政教育，通报反面典型、选树正面事例，纠树并举营造良好教育生态，表彰370名教师，评选124名区级“教坛新星”、16名教师获市级“教坛新星”称号、1名教师获省级“教坛新星”称号。大力推进“青蓝工程”，500余名党员骨干教师与青年教师“结对子”，画好“同心圆”、打好“翻身仗”。品牌建设强功能。打造叶集名师名校工程，成立省级名师工作室1个、市级1个、区级9个，1人获省江淮英才培养计划基础教育优秀校长称号、1人入选省新时代中小学名校长培养计划。依托市委“映山红”党建主品牌，围绕教书育人、学习修养、爱生奉献“三个模范”，分别建立党员示范岗、党员示范课、党员示范班制度，不断点燃红色引擎，筑牢红色堡垒，优塑党建品牌，激发红色动能，成功创建教育系统党建微品牌2例，深化影响力、树起新标杆。