区教育局：“三聚焦”推进法治校园建设走深走实

为全面推进依法治校、依法治教、依法治学进程，规范学校管理和教育教学行为。叶集区教育局坚持“三个聚焦”，着力提升法治校园建设质效。

聚焦关键领域，以“三项强化”完善依法治教机制。强化统筹管理，成立由区委教育工委、区教育局主要负责同志任组长的依法治校（法治建设与法治宣传）工作领导小组，印发《六安市叶集区中小学依法治校工作导则（试行）》，高效推动依法治教工作。强化考核评价，把依法治教工作考核作为学校评价的重要内容，纳入学校领导班子年度考核述职评议范畴，压实工作责任。强化队伍建设，建立专兼职中小学道法、思政教师队伍，聘任34名公检司法部门工作人员担任全区51所中小学校法治副校长，实现法治副校长、法治辅导员全覆盖，2024年春学期至今已邀请法治副校长进校园开展专题讲座和报告会30余场次。

聚焦核心任务，以“三项健全”提升师生法治素养。健全法治教育培训，把学习宣传贯彻习近平法治思想作为全区教育系统重要政治任务，作为学校基层党组织理论学习重点内容，列入教育系统干部教师教育培训必训内容，实现习近平法治思想培训全覆盖。健全法治课程设置，充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用，严格落实《青少年法治教育大纲》要求，开足上好中小学道德与法治课、思想政治课，将学科教育与法治教育有机结合，有力推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。健全法治资源整合，以习近平法治思想为统领，利用“4·15”国家安全教育日、民法典宣传月、宪法宣传周等重要时间节点，将法治教育与爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育有机结合起来，打造优质法治课程资源。

聚焦重点群体，以“三项推进”增强普法宣传质效。推进法治校园建设，落实“谁执法谁普法”普法责任制，健全防范校园欺凌工作机制，规范师生权益救济程序，开展“依法治校示范校”“文明校园”创建活动，开展法治文化作品评选活动，提高依法治校水平。推进宪法宣传教育，实施“宪法卫士”行动计划，举办“学宪法 讲宪法”演讲比赛和素养竞赛，开展“12·4”国家宪法日“宪法晨读”以及与青少年学生学习生活密切相关的法治宣传活动，引导青少年学生增强宪法法治意识、规则规矩意识。推进法治实践创新，加快推进青少年法治教育实践基地建设，探索多形式参与式法治实践教育，通过组织青少年学生参加“检爱同行，共护花开”检察开放日活动、模拟法庭及法院开放日活动等，提升法治宣传教育传播力、引导力、影响力。