六安市教育体育局举办全市2025年家校社协同育人“教联体”建设专题培训暨工作推进会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，健全家校社协同育人机制，落实《安徽省学校家庭社会协同育人“教联体”工作实施方案》《安徽省“爱的生长”专题教育指导纲要》要求，推动我市家校社协同育人“教联体”建设，12月19日，市教体局在六安一中东校区举办全市家校社协同育人“教联体”建设专题培训暨工作推进会，专题培训邀请长三角地区教育教学专家现场授课，市教体局党委委员、副局长谢辉出席会议并作动员讲话，各相关市直单位业务负责同志、各县区教育行政部门分管负责同志以及部分“教联体”建设牵头学校负责同志共80余人参加了此次培训推进会。

市教体局党委委员、副局长谢辉在会上作动员讲话。他强调，家校社协同育人是落实立德树人根本任务的重要举措，“教联体”建设是推动协同育人工作落地见效的关键抓手和重要载体，需要社会各部门的协同联动。我市目前处于“教联体”建设的起步阶段，各单位要充分认识家校社协同育人和教联体建设的重要意义，聚焦核心任务，破解发展难题，强化责任担当，推动建立“政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与”的协同育人机制。

培训环节，来自长三角地区的教育专家带来了前沿的理念与丰富的实践经验，他们围绕“加快教联体建设  聚力校家社协同”“全员导师制背景下校家社协同育人的实践与探索”等主题，

分享了江苏省扬州市和镇江市在建设县域教联体和学校教联体方面的成功的经验和做法，指出协同育人的核心在于“同心”，关键在于“联动”，必须打破壁垒，实现信息和资源的有效互通互融。报告既有理论高度，又有实践深度，为参会人员厘清了工作思路，提供了工作路径，为下一步我市“教联体”建设奠定了基础。

在工作推进会阶段，市教体局要求各县区教育行政部门会议结束后要积极部署教联体工作，强化顶层设计、深化载体建设、优化资源整合、细化服务指导，形成具体工作方案，加快推动我市“教联体”落地见效。