聚焦职教课改 共谋发展新篇

为深入贯彻落实国家及省市关于推动现代职业教育高质量发展的决策部署，深化我市中等职业教育课程改革，提升教师教研能力和教学水平，11月27日，由六安市教科院主办的2025年六安市中等职业教育主题教研活动在六安天河职业中专学校成功举办。本次活动吸引了来自省教科院、市教体局的相关领导以及全市各中职学校的四十余名骨干教师积极参与，围绕“聚焦优质教学经验共享 赋能中职教研能力提升”这一主题，开展了内容丰富、形式多样的研讨交流活动。

省教科院教研员汪超莅临现场，为活动提供了宝贵的建议和方向性引领。她指出：共享是提升的基础，各校应打破校际壁垒、强化校际合作，实现资源共享与优势互补；提升是共享的目的，各校要借助共享推动职业教育全面提升；创新是共享与提升的动力，各校要在专业设置、课程改革、教学方法等方面创新，探寻契合时代需求、兼具六安特色的职业发展模式，提高六安职业教育现代化水平。

市教体局副局长赵幸福高度重视此次活动，将其作为推动我市职业教育内涵式发展、提升技术技能人才培养质量的重要抓手，并提出三点期望：一是希望凭借此次交流切磋的机会，提升我市中等职业教育的教研水平；二是希望市教科院认真总结活动经验与意见，为后续打造中等职业教育品牌提供有力支持；三是希望各位教师将活动成果应用到岗位工作中，持续提高教育教学水平。

六安市教科院院长孔庆东强调，此次主题教研活动是六安市中等职业教育发展进程中的一次重要盛会，对于推动课程改革、促进教师专业成长具有深远意义。未来，教科院将持续开展类似活动，为学校全面提高教育教学质量、为广大教师提供专业服务支撑、为全体学生的全面发展贡献力量。

活动内容精彩纷呈，亮点频现。在专家讲座环节，我市优秀教师代表展现了高水平的教研成果。荣获2025年中等职业学校公共基础课教学设计与展示活动全国一等奖的六安天河职业中专学校龚辉老师，结合参赛实践，分享中职语文优质课设计、实施与反思路径，强调以学生为中心，融入新理念打造有温度课堂。皖西经济技术学校西校区徐孝才老师讲解课题研究选题、申报、路径设计等关键环节，为教师提升科研能力提供实用指南。东校区王振中老师从选题创新到投稿策略细致指导，强调论文立足实践、问题导向。三位专家的讲座理论与实践结合，层层递进，获得与会教师广泛赞誉。

示范课例展示环节同样精彩纷呈，充分展示了我市中职学校在教学创新方面的积极探索。来自金安职业学校的陈安雪老师、霍山职业学校的程瑶老师、舒城职业学校的惠婷婷老师、皖西经济技术学校的关亚兵老师、金安职业学校的张杰老师、金寨职业学校的邓晓燕老师以及六安天河职业中专学校的王灵瑜老师等多位教师，聚焦真实课堂，呈现了涵盖艺术、思政、化学、护理、历史等多学科、多课型的创新教学实践。这些示范课例充分体现了以能力为本位、强化价值引领、注重实践融合的教学理念，展现了我市职教课堂的独特魅力和育人成效。

在评课议课环节，专家们围绕教学设计、课堂实施、学生反馈等维度进行了多角度、深层次的点评。专家们既肯定了执教教师在培育学科核心素养、创新教学方法方面的积极探索，也针对优化教学策略、提升教学效果提出了中肯而具体的建议。评课过程聚焦职业教育改革的前沿议题，强调课堂教学应更加注重价值塑造、能力培养和实践应用。

活动最后，市教科院副院长齐永成作总结讲话，高度评价了本次教研活动的示范意义与丰硕成果。他指出，此次活动成功搭建市级高水平交流展示平台，聚焦职业教育高质量发展，促进校际教学经验共享与教师专业能力提升。他希望全市各中职学校以此次活动为契机，增强课程改革与教学创新的紧迫感和责任感，探索教育教学规律，创新人才培养模式，提升职业教育教学质量，为培养适应经济社会发展需求的高素质人才贡献更大力量。

此次主题教研活动不仅是一次教学成果的集中检阅，更是一次思想的深度碰撞与智慧的交融升华。它如一盏明灯，为我市职业教育的改革发展指明了方向。市教体局坚信，在各方共同努力下，我市职业教育必将以更加坚定的信念、更加务实的作风，在高质量发展的道路上不断取得新突破，推动职业教育从“大有可为”迈向“大有作为”，为培养更多堪当民族复兴重任的“大国工匠”、助力六安经济社会发展做出更大贡献。