【工作成效】六安市电化教育和教师发展中心2024年工作总结和2025年工作打算

一年来，六安市电化教育和教师发展中心在市教育体育局党委的正确领导下，在省电化教育馆、省教师发展中心、省普通话测试中心的具体指导下，紧紧围绕工作职能和局中心工作，认真落实各项工作任务，圆满地完成了教育信息化建设与应用、教育信息技术研究、信息化竞赛活动、教育技术装备、中小学幼儿园教师继续教育和普通话测试等各项工作，并取得了显著的成绩。现将2024年工作情况汇报如下：

一、2024年工作总结

（一）电化教育工作

1.持续抓好中小学智慧学校管理和常态化应用

为持续做好我市中小学智慧学校管理和应用，提升智慧课堂效益，我市印发了《六安市教育体育局关于持续做好全市中小学智慧学校管理和应用工作的通知》，持续抓好中小学智慧学校常态化应用工作，通过对智慧学校应用监管平台统计数据的日监测、周通报、月调度，2024年春季学期以来，全市中小学智慧学校学科达标率、课时达标率、学校达标率均完成100%。

2.全面推进校长信息化领导力和教师智慧教学培训

结合国培、省培、市县等各级各类培训，根据县区培训方案和计划，2024年全面推进校长信息化领导力和教师智慧教学培训，预计全市累计完成校长信息化领导力培训748人次，培训中小学幼儿园教师7480人次。

3.不断提升全市师生信息技术应用能力水平

依托六安市智慧学校平台，组织举办了2024年全市学生信息素养提升实践活动、全市教师教育教学信息化大赛（教师信息素养提升实践活动）、全市优秀六项电教学术作品评选、全市中小学智慧课堂优质课评选等活动，共评选出市级获奖作品3081件，荣获全省师生信息素养提升实践活动一等奖作品5件、二等奖作品12件、三等奖作品21件，进一步推进我市中小学信息技术与教育教学的深度融合。依托六安市教育云平台开展了2024年六安市中小学教育教学论文、全市中小学实验教学说课大赛和幼儿园优秀玩教具展评活动、2024年班主任基本功大赛、2024年学科德育精品课-德育主题班会-德育典型案例、六安市第六届中华典诵写讲大赛等活动。

4.扎实做好教育信息技术研究课题工作

根据省、市教育信息技术研究课题年度结题鉴定、申报中期检查等工作要求和安排，指导做好全市2024年度省、市课题的申报、中期、变更与结题等工作，申报省级课题30个、立项18个，立项市级课题49个，4项省级课题圆满结题，并顺利完成相关课题中期检查工作。我市申报的教育部重点课题“中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究”子课题（安徽省）5个子课题通过结题验收，且鉴定为“优秀”等次。

（二）教育技术装备工作

1.推进中学实验室设备购置项目相关工作

根据省发展改革委《关于做好教育强国建设基础设施建设工程中央预算内投资项目储备工作的函》精神，积极推进我市中学实验室设备购置项目工作，提升改造中学实验仪器设备，已完成我市中学实验室设备购置项目情况汇总、报送工作，总投资1380万元，其中，教育强国基础设施建设工程专项中央预算内资金828万元，本市各级财政教育部门投入共552万元。

2.做好全市中小学实验室安全工作

根据《教育部办公厅关于加强中小学实验室安全工作的通知》（教基厅函〔2024〕26号）要求，围绕提高认识、压实责任、提升素养、夯实基础、强化保障等5个方面12项任务和《中小学实验室安全检查项目表》中明确的4个维度15个检查项目，系统部署落实实验室安全工作，进一步筑牢实验室安全管理防线，有效防范和消除安全事故隐患。同时根据六安市互联网销售危险化学品专项治理行动要求，组织了全市中小学开展危险化学品安全检查，督促各县区对所辖中小学校危险化学品安全工作开展检查和自查，梳理查找本地本校在危险化学品安全管理工作中的不足，补齐短板、堵塞漏洞，进一步明确和细化中小学危险化学品安全监管职责，对排查中出现的问题建立清单，立行立改。

3.完成2024年初中学业水平理科实验操作考试工作

精心组织实验操作考试，完成实验考试的命题、制卷工作，顺利完成5万多名九年级学生参加的初中学业水平理科实验考试和5万多名八年级学生参加的生物学实验操作考试。

4.教育装备类各项赛事活动成果显著

组织全市129名教师中小学实验教学说课大赛，推荐20名教师参加全省说课大赛，2名教师获得一等奖，其中1名教师推荐参加全国中小学实验教学说课活动，我市获得优秀组织奖。2024年全省幼儿园优秀自制玩教具活动，我市选送的30个作品，获得一等奖10个、二等奖9个、三等奖11个，荣获团体奖和优秀组织奖。2024年全省中小学（幼儿园）教育装备管理使用、管养维护案例和中小学实践教育资源征集暨交流展示活动，向省推荐15件优秀案例和17件中小学实践教育资源。

（三）中小学幼儿园教师继续教育工作

1.精心组织完成各级培训工作

一是根据2024年中小学幼儿园教师国家级培训工作要求和安排，预计培训学员1873人次，涉及9个类别38个项目。选派1717人次参加37个省级实施项目，156人次参加1个县级自主实施项目（农村地区骨干教师培养计划）。目前，省级实施各项目已经陆续开班，学员已有序或即将参加培训，大部分学员已经完成培训；县级自主实施项目均已完成集中培训，跟岗研修预计陆续在10月底完成。

二是按照省教育厅相关文件要求，完成“国培计划”示范培训项目、省级培训的学员遴选工作。2024年我市“国培计划”示范培训项目派训学员5人次，省级培训中小学幼儿园参训校园长、教师105人次（其中信息化领导力提升、信息素养专项提升、实验教学骨干教师培训共61人次）。

三是根据《上海市教育委员会 六安市教育局共同推动革命老区教育高质量发展对口合作协议书（2022-2025年）》精神，积极对接，确定方案，印发了《六安市教育体育局关于遴选2024年全市学科骨干教师数字素养及信息技术能力提升研修项目参训学员的通知》（六教师〔2024〕6号）、《六安市教育体育局关于2024年全市学科骨干教师数字素养及信息技术能力提升研修培训相关事宜的通知》（〔2024〕-68），遴选参训中小学教师110名于6月22日--6月26日赴上海完成数字素养及信息技术能力提升研修培训。

四是按照教育部、省教育厅要求，抓好寒暑假教师研修工作。2024年我市寒假教师研修平均参训率超过88%，暑假教师研修平均参训率超过85%。

2.认真做好全市高中及市属学校继续教育工作

根据《六安市教育局关于做好2024年全市中小学幼儿园教师专业技术岗位人员继续教育工作的通知》（六教师〔2024〕4号）安排，71所学校9289名教师通过远程培训完成了年度继续教育学习，指导督促县区做好义务教育阶段学校和幼儿园教师全员培训工作，并于暑期与市人社局相关科室集中办公，全面完成2024年全市中小学幼儿园教师继续教育学时审核和认定工作。

3.组织开展全市中小学幼儿园教师“三字一画”教学基本功比赛。

按照《六安市教育局关于举办2024年全市中小学幼儿园教师“三字一画”教学基本功比赛的通知》（六教师〔2024〕2号）安排，我市组织开展了2024年全市中小学幼儿园教师“三字一画”教学基本功比赛，共评选出获奖者233名，其中一等奖71名、二等奖96名、三等奖66名。

（四）普通话测试工作

截至目前，六安市普通话测试站本年度共组织普通话水平测试9场18批次普通话测试，发布5600个测试名额，实际参加测试考生3509人次。

二、2025年工作打算

1.深入推进信息化建设和应用。积极谋划推动智慧学校设备合同期满后运维保障工作，提高智慧学校设施设备使用率，服务好教育教学工作，充分发挥项目社会效益。持续抓好中小学智慧学校常态化应用工作，实现学科达标率、课时达标率双100%。持续扩大智慧教育优质资源供给，建设一批优质数字教育资源。开展师生信息素养实践活动，组织开展教育信息化评选活动、研究活动，进一步推动信息技术与教育教学深度融合，全面提升师生信息技术素养。

2.做好中小学实验室安全管理工作。不断完善实验室管理体系，提升管理水平，切实加强全市中小学实验室的安全管理，不断优化安全环境，确保全市中小学实验室安全。

3.扎实做好教师继续教育工作。督促指导做好全市中小学幼儿园教师继续教育工作，做好高中和市属学校教师远程培训，指导县区做好全员培训工作，继续抓好“国培计划”组织实施、完成国培、省培精准派训。加大力度做好教育部寒、暑假研修工作，完成年度中小学幼儿园教师的继续教育学时审验工作。

4.继续组织开展普通话测试工作。按照国家语委《普通话水平测试规程》规定，安全有序的组织新的一年的普通话水平等级测试，尽力满足全市考生的测试需求。