霍山县大数据赋能教育资助

近年来，霍山县教育局严格按照省教育厅“学段全覆盖、标准最高档、对象无遗漏、项目可叠加、结果全告知”的工作要求，与县民政局、县残联、县乡村振兴局对接，收集全县特殊群体学生信息，经过自上而下的数据分析、比对，结合班主任自下而上实地摸排，全面落实“双保险”工作机制，做到不让任何一个学生因家庭贫困而失学。

精准锁定教育资助对象。县教育局积极与县乡村振兴局、县民政局实行信息共享互通，通过大数据精准摸排全县享受政策人口、孤残儿童、事实无人抚养儿童、享受低保及特困供养、持证残疾人等信息，通过与学校在籍在校生信息比对，进行去重，精准确定各类资助人员名册。近三年来，全县实施学前教育资助3762人次、义务教育资助16624人次、普通高中资助20945人次，享受中职国家奖学金12人次，发放各类资助资金3388.44万元。

彰显教育资助育人成效。县教育局每学期开学初及时督促学校完善特殊群体数据库，详细记录学生家庭状况、就读班级、学业成绩与受助等情况。同时，各校结合实际通过结对帮扶、学校奖励或社会资助等形式，保护受助人的自尊心，实现应助尽助、精准资助的目标。县教育局还积极开展资助育人，通过榜样引领，培育学生阳光心态，教育学生奋发向上。霍山职业学校1名受助毕业生在职校就读期间，入选六安市代表队参加了安徽省技能大赛，并获得了二等奖的好成绩。如今，该生顺利考入安徽工贸职业技术学院，并加入学生会，成功竞选辅导员秘书助理。课余时间，她还积极参加学校的各项活动，凭借自己的专业技能成功地进了直播带货活动决赛，并取得良好成绩。

规范教育资助监管体系。线下，霍山县通过网站公告、电话回访等形式，对资助资金发放情况进行全程监管和跟踪督查，确保资金运行安全。线上，强化“两级”学生资助管理系统应用，推进全国学生资助信息管理系统区全面应用和数据质量全面提升，实现学校机构100%、资助项目100%纳入系统管理，资助信息100%填报。在校生数据与实际在校生数据之间“零误差”，资助系统中困难学生与实际认定困难学生数据之间“零误差”，资助系统中资助数据与实际资助数据之间“零误差”。强化省建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统应用工作，确保做到原建档立卡贫困学生资助全覆盖，资助数据零误差。